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和闺蜜换了六天孩子之后,我才明白曾经的自己对孩子有多残忍,这是一个妈妈的亲身经历! 和闺蜜换了六天孩子之后,了解到了育儿思维之间的差异

和闺蜜换了六天孩子之后,我才明白曾经的自己对孩子有多残忍。

这是一个妈妈的亲身经历。

他说,国庆长假第一天早晨还不到七点钟就被儿子给吵了起来,因为我答应要带他出去玩,结果自己起来了,儿子却磨蹭上了。

起床有半个多小时了,牙也没有刷,脸也没有洗衣服也没有换,还在对着电视里面的奥特曼傻笑。好不容易把孩子催下去了,却发现水杯忘了,而且答应闺蜜的儿子毛毛要分享的玩具和书也落在家里面了。

起了个大早,赶了个晚集,于是我就没好气的冲着孩子一通树落。我说,你看人家毛毛干什么,会什么,学什么,像什么,从来不让妈妈操心,你竟敢一些让我操心的事情,妈妈真的是想换儿子了。

听我这么一说,孩子生气了,瞪着眼睛跟我讲,换就换。我一看孩子一副死不悔改的样子,马上拿起电话打给闺蜜,说到换儿子的事情。在达成协议之后,我心里面还非常的得意,心想这下子可以给自己放几天假了。

就这样第二天,闺蜜的儿子变成了我的儿子,我心里面还在想这样的孩子肯定是一好,摆好。不是在写作业,就是在写作业的路上,肯定不会让我操心。没有想到第一天小家伙就让我大吃一惊。

眼看着一整天都过完了,一点作业都没有写,我很是着急又很担心。担心的是给人家把孩子带坏了,于是我就给闺蜜打电话,没想到闺蜜却说你不用管他,随他去就好了。

就这样,到了晚上7:30左右,我们吃完晚饭了,小家伙自己回到房间里面写作业了。

一个多小时之后,就拿着写完的作业给我检查。我一看作业,心里边真的是有苦难言,天哪,为什么都是一个学校的,都是一个老师教出来的孩子差距竟然这么大。你看看人家的作业,写的答案准确,自己清晰,再看看我的孩子,简直是一言难尽。

后来,小家伙又自己去读英语,背单词。在小家伙忙完了之后,我就非常好奇的上前去问孩子,我说,你怎么这么自律呢?怎么说写作业就写作业?没有想到,孩子非常不以为然,他说,作业不是自己的事情吗?

计划好什么时候写那就什么时候写呗。这是我和妈妈之间的约定。她从来不管我什么时候写作业,我只要按时完成作业就可以了。听到孩子这番话,我的心里面是久久不能平静,然后就想到了自己和孩子一起的时候。只要和他在一起,我就不是提醒就是警示就是威胁。你怎么还没有写作业?什么时候才能够把作业写完?

再不写作业明天就不要出去玩了,再不写作业明天晚上就不可以看电视了。结果慢慢的,我孩子的回答就从知道了变成了不写就不写,不看就不看,不玩就不玩,完全站到了我的对立面,跟我对着干。

石头牛都拉不回来。这一刻我才真正明白什么叫管得越紧,漏得越快。我才真正明白不是别人家的孩子好,而是人家的身后有一个智慧的妈妈。就这样,到了第二天,因为我和孩子之间没有太多学习上的压力,我就带着他一起刷剧。

在看到情侣之间相互亲热的镜头的时候,我会刻意的让孩子帮我倒一杯水。

没有想到小家伙竟然说阿姨没有关系的,两个人如果相互喜欢的话,亲亲嘴是很正常的事情。而且回来之后还跟我大聊特聊剧里面的剧情,我心里边想,这哪是一个孩子,简直就是一个妥妥的小闺蜜吗?

还有一回,我正在包蒜,他跟我讲,阿姨,如果你事先把蒜泡在水里面,泡一会就会非常的好包。那我就好奇的问他你是从哪学的?他说,从抖音上。这个时候我就想起我的儿子,他也会经常跟我分享一些奇怪的知识,但是我总是骂他不务正业,总说他看一些乱78糟的事情。到了第四天晚上,等我给小家伙把灯关上准备回房间休息的时候,他就突然拉着我的手说。

阿姨,我好几天没有看到妈妈了,有点想妈妈了。你可不可以哄我睡?一想到是别人家的孩子,我就答应了。我坐在床边,拉着他的手和他聊天。在与孩子聊天的过程当中,孩子跟我讲,妈妈平时也会经常像这样陪她聊天。

在聊天的时候,妈妈不谈作业,不谈学习,妈妈会跟她分享工作当中遇到的事情。如果说在工作上遇到难题,还经常会请他帮着出出主意。他也会经常跟妈妈分享自己和小伙伴之间的事情,两个人就像朋友一样非常开心的聊天。经过那天晚上的聊天,我整个晚上都是翻江倒海的,久久不能平静,实在是无法入睡。想想自己曾经,也是过得非常的轻松惬意。

可是不知道为什么,当了妈妈之后却变得紧张严厉起来,总是害怕有什么闪失,总是害怕让孩子错过什么样的成长?

过多的管教反而把孩子慢慢的推得离自己越来越远。我也终于明白,不是别人家的孩子优秀,而是人家的背后真的有一个智慧的妈妈。再看看我自己面对孩子的时候,总是带着放大镜不断的从他身上找各种各样的缺点。

而孩子对我也像见了仇人一样的激进的对抗。这让我想起了蒋勋的一句话,很多父母和老师在教育孩子时,都忽略了一件事情。他们所教育的不是一件物品,而是一个人。其实,人与人之间不管是什么关系,不管年龄相差多少,尊重是建立关系的基础。

过多的压迫只会令人窒息,只会令人想到要反抗和逃离。最终,我也真正明白了,为人父母,我们应该是孩子行为上的老师,而不是道理上的老师。

我们应该用尊重和信任跟孩子一起制定成长的规则,我们应该用智慧去唤醒孩子,而不是用武力去压迫孩子。正所谓这个世界上没有教不好的孩子,只有教不会的老师也希望这个妈妈的经历能够给大家一些启发。

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